Конкурс «Республиканская стажировочная площадка по развитию государственно - общественного управления образованием»

Итоговый рейтинг Конкурс «Республиканская стажировочная площадка по развитию государственно - общественного управления образованием» по всем участникам c 17.02.2014 по 08.05.2014  


 

Место в рейтинге

Наименование проекта

Сумма средних баллов

Средний балл по рейтингу

Проведено экспертиз

1

659

Общественная экспертиза деятельности муниципальных образовательных учреждений средствами электронной образовательной среды

04.04.2014

Проект нуждается в реализации.

12.04.2014

не увидела бюджет проекта. Сама идея актуальна, своевременна, просматривается инновационный подход к решению проблемы

720

80

9

2

644

Электронный блокнот общественного эксперта как условие развития государственно-общественного управления образованием в элек-тронной среде цифровой школы

703.75

78.19

9

3

711

Программа стажировочной площадки "Мир без границ" (направление - развитие системы ГОУ ОУ)

701.25

77.92

9

4

637

Разработка моделей государственно – общественного управления, обеспечивающих условия опережающего развития и экспертизу качества образования.

685

76.11

9

5

629

Управляющий совет как модель гражданского института и гарант независимой оценки качества образования

01.04.2014

Логически оправданный проект. С точки зрения гуманизации российского образования, кажется весьма перспективным.

658.75

73.19

9

6

625

ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ

02.04.2014

Все материалы качественно выработаны.Однако, нет заявки по форме с указанием сайта школы. Суть проекта логически оправдан.

648.75

72.08

9

7

716

Школа общественных экспертов в сфере образования

645

71.67

9

8

770

Попечительский совет как основной ресурс управления качеством образования в учреждении

12.04.2014

проектная идея интересна, само содержание логически выдержано. Не представлен экономический расчет, из которого была бы видна доля софинансирования.

643.75

71.53

9

9

717

Проект создания системы подготовки общественных управляющих на базе Центра гражданского просвещения «МЫ»

640

71.11

9

10

651

Школьная агрофирма-путь к успеху

02.04.2014

Имеются погрешности по представленным материалам. А проект меня заитересовал: получение трудового воспитания, предметных знаний и навыков предпринимательской деятельности. Это необходимый багаж современного человека.

637.5

70.83

9

11

645

Модель государственно-общественного управления образованием в условиях ОУ Сельской образовательной сети «Найдал

04.04.2014

Все материалы удовлетворяют требованиям. Проект перспективный и реализуемый. У исполнителя (учреждения) имеется необходимый опыт.

617.5

68.61

9

12

648

«Сетевое взаимодействие Управляющих Советов как институт гражданского общества»

01.04.2014

Все необходимые материалы представлены в соответствии всем требованиям. Практически по всем критериям работа коллегоргана выполняется качественно. Имеется у проекта определенная значимость.

606.25

67.36

9

13

682

"Детское самоуправление как механизм развития государственно-общественного управления"

11.04.2014

лостаточно интересный опыт организации детского самоуправления представлен в проете. Цель проекта в первой ее части замечательна- обобщение накопленного опыта.Однако проект ориентирован на обучение лидеров. В проекте "потерялась" идея общественного участия в управлении учреждением, в том числе в развитии детского самуправления. В проекте прописана деятельность самого учреждения  проектах, но не коллегиального органа  

605

67.22

9

14

627

«Общественно активная школа как форма эффективного взаимодействия образовательного учреждения и социума»

02.04.2014

Материалы подгогтовлены качественно и в соответствии с требованиями. Проект имеет высокую социальную значимость.

602.5

66.94

9

15

683

Web-ресурсы для развития государственного общественного управления (на базе РКЦ "Джида")

04.04.2014

Досадно, что по некоторым критериям относительно низкие баллы. Поскольку представленный проект, мне кажется, вполне перспективный и реализуемый. Тем не менее, думаю, есть шансы пройти во второй тур.

602.5

66.94

9

16

715

Создание муниципального рейтингового образовательного агентства как фактор развития института общественной экспертизы

12.04.2014

в актуальности увлеклись больше определением научной новизны, теоретической и практической значимости, на мой взгляд. для такой категории проектов это необязательно, 

602.5

66.94

9

17

631

Создание международного туристско-образовательного комплекса на основе частно-государственного партнерства

12.04.2014

очень интересная, нестандартная идея проекта, которая рассматривает роль ГОУ через призму образовательных и социальных эффектов, Логически выверенная программа реализации проектной идеи, экономически обоснована,  Единственно, в экономическом обосновании не совсем четко определено долевое участие.

601.25

66.81

9

18

655

Муниципальная Ассоциация Управляющих Советов - основной ресурс современной модели управления образованием, направленный на улучшение образовательных результатов.

04.04.2014

Все материалы в наличии, качество удовлетворительное. Положительная черта проекта - вклад собственных и привлеченных финансовых ресурсов.

601.25

66.81

9

19

720

Добровольчество как способ расширения общественного участия в социализации детей и подростков.

600

66.67

9

20

617

Инновационный образовательный центр "Престиж"

595

66.11

9

21

632

"Истоки: живая нить времен"

01.04.2014

Проект интересный и перспективный. Представлена вся необходимая информация отражающая деятельность Коллегоргана.

08.04.2014

Заявленный проект достаточно интересен и в воспитательном плане, и в плане организации сотрудничества. Проект составлен грамотно, в соответствии с Положением. Представленные дополнительные документы подтверждают релистичность проетка. К сожалению, в бюджете не прописаны привлеченные средства, определены только расходы на канцелярские товары, и приобретение некоторого оборудования, отсюда не понятно как, какими механизмами и на основе каких ресурсов будет реализовываться идея проекта

08.04.2014

В представленном проекте достаточно хорошо прописан опыт работы, но основные цели и задачи проекта не  вполне отражают основную стратегию образовательной политики.

08.04.2014

Масса интересных проектов. Неясно только какую-такую ключевую роль играет УС. Что такого УС делает, без чего школа не может обойтись?

595

66.11

9

22

628

"Школьная страна" (модель государственно-общественного управления образованием)

08.04.2014

очень интересный проект, интегрирующий веер проектов, имеющих ярко выраженную социальную значимость. Очень серьезное представительство родительской общественности в совете школы. К сожалению, не представлена информация по привлеченным средствам, участие в общественной экспертизе.

08.04.2014

Не представлено описание проекта, который мог бы служить убедительным доказательством опыта УС, которым он мог бы поделиться в формате стажировки для членов УС школ Республики Бурятия.

586.25

65.14

9

23

709

Открытая школа-уникальный ребенок"

585

65

9

24

610

"Обеспечение государственно-общественного управления образованием в условиях реализации ФГОС через социальное партнерство"

11.04.2014

Проект соответствует основным идеям конкурса, достаточно хорошо прописан и опыт, и перспективы развития ГОУ. Вместе с тем из представленного списка управляющего совета не понятно, каки общественные организации вошли в состав Коллегиального органа.Не представлен бюджет проекта.

582.5

64.72

9

25

640

Многовекторные горизонтальные взаимосвязи в социуме как фактор развития открытости и прозрачности деятельности органов местного самоуправления

04.04.2014

Материалы удовлетворяют всем требованиям и богаты содержанием. Проект выглядит убедительно.

12.04.2014

в эффектах проекта прописаны в основном достижения образовательных целей. тематизм проекта не предполагает рисков,долевого финансирования.

581.25

64.58

9

26

634

Управляющий Совет - интегральная модель государственного - общественного управления школы

03.04.2014

Несоответствие формата представленных документов (требование: pdf или doc). Отсутствует проект внедрения.

578.75

64.31

9

27

714

«ШКОЛА - АГРОПАРК» ТЕРРИТОРИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА ФАКТОР ОПЕРЕЖАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

11.04.2014

в проекте достаточно четко прописано социальное взаимодействиеадминстрации поселка, школы, БСХА. Не представлен бюджет проекта. 

573.75

63.75

9

28

663

«Государственно-общественное управление организацией социального лифтинга кадет на основе здоровьесберегающих технологий»

01.04.2014

Судя по материалам УС работу начал недавно. И, соответственно, по оцениваемым критериям быллы в среднем низкие. Однако, представленный проект, на мой взгляд, актуальный.

571.25

63.47

9

29

671

«Образовательное пространство: школа – территориально-общественные самоуправления – творческие мастерские»

568.75

63.19

9

30

719

Обеспечение современного качества профильного обучения в школе

04.04.2014

Проект достаточно перспективный и обоснованный.

567.5

63.06

9

31

735

Создание модели государственно-общественного управления процессом образования

12.04.2014

в проекте представлен четкий план действий ДОУ по продвижению проектных идей, Однако проект экономически не просчитан, не представлены материалы о долевом участии органов ГОУ.

567.5

63.06

9

32

624

Ресурсный центр по подготовке общественных управляющих и общественных экспертов для формирования института общественной экспертизы качества образования с участием основных потребителей образовательной услуги как механизма независимой оценки качества образования

566.25

62.92

9

33

616

Развитие сетевого взаимодействия муниципальных тьюторов и общественных управляющих

563.75

62.64

9

34

676

Общественный совет по развитию муниципальной образовательной системы как институт обеспечения качественного образования в условиях внедрения механизмов независимой оценки качества образования

560

62.22

9

35

618

Разработка модели сетевого взаимодействия образовательных учреждений в рамках образовательного округа

556.25

61.81

9

36

660

Формирование института общественной экспертизы внеурочной деятельности школьников

556.25

61.81

9

37

748

Проект «Управляющий совет МБОУ «Заиграевская сош» - стратегический ресурс в управлении образованием».

04.04.2014

В материалах отсутствует заявка.

548.75

60.97

9

38

613

«Совершенствование системы государственно-общественного управления»

11.04.2014

серьезный опыт школой накоплен в организации сотрудничества, Однако идея проекта прописана слабо, нет бюджета проекта, 

547.5

60.83

9

39

713

Центр правового пространства

547.5

60.83

9

40

633

«Совет отцов как эффективная модель системы государственно-общественного управления в современной школе»

11.04.2014

Представлены разрозненные материалы, касающиеся создания совет отцов.  не представлен сам проект. отсутствует бюджет, 

526.25

58.47

9

41

718

Сельская школа -территория открытой образовательной среды

518.75

57.64

9

42

614

Общественно - активная школа

04.04.2014

Материалы имеют недочеты. Нет конкретики в проекте.

513.75

57.08

9

43

642

ПРОЕКТ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ по развитию государственно-общественного управления в условиях инновационного образования Республики Бурятия в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении основная общеобразовательная школа №7г. Гусиноозерска

04.04.2014

Обоснованный и реализуемый проект.

513.75

57.08

9

44

621

Управляющий совет как модель обеспечения общественного участия в управлении образовательным учреждением

508.75

56.53

9

45

615

«Модель воспитания подрастающего поколения внутри олимпийского движения как способ расширения общественного участия в воспитании детей и молодежи»

02.04.2014

Грамотно подготовлены конкурсные материалы. Единственный минус - нет заявки (не по форме) с указанием сайта школы. Что касается проекта, задумка интересная и имеются все возможности для ее реализации.

09.04.2014

Стажерской площадкой становятся, когда есть уже наработанный опыт участия общественности в системном проекте. Проект есть, в рамках проекта возможно вырастет УС7 Если получится - тогда можно становиться стажировочной площадкой.

507.5

56.39

9

46

609

Развитие системы государственно-общественного управления в образовательном учреждении

496.25

55.14

9

47

665

Школа общественных управляющих

02.04.2014

На мой взгляд, сама идея проекта достаточно привлекательная, но содержание требует доработки и дополнений.

493.75

54.86

9

48

608

Управляющий Совет школы

03.04.2014

Отсутствует проект организации.

491.25

54.58

9

49

752

Проектирование и реализация модели сетевого взаимодействия образовательных учреждений в рамках образовательного округа

04.04.2014

Материалы не соответствуют требованиям.

491.25

54.58

9

50

666

«Подготовка тьюторов к созданию и организации работы Совета по обеспечению социальной открытости образовательного процесса школы»

09.04.2014

Взаимодействие с работодателями - очень инетесный ход в развитии ГОУ

490

54.44

9

51

769

Школа-центр взаимодействия

490

54.44

9

52

649

"Школа эффективного государственного управления"- сетевой образовательный центр повышения квалификации управленческих кадров и общественных управляющих муниципальной системы образования"

08.04.2014

интересна идея проекта - подготовка общественных управляющих.Однако "проектанты" несколько увлеклись определением теоретической и практической значимости своего проекта вместо того, чтобы прописать детально модель подготовки. Слово "модель" присутствует в проекте, однако сама модель как таковая с ее структурными компонентами не представлена. Не определен бюджет проекта, не выделены показатели и критерииэффективности модели

08.04.2014

Проект УС фактически представлен презентацией. В презентации актуальность проекта представлена фотографией, на котрой два человека стоят рядом. У эксперта не сложилось по этой фотографии понимания в чем актуальность проекта.

483.75

53.75

9

53